4月7日，习近平总书记向上海交通大学、西安交通大学、西南交通大学、北京交通大学全体师生发表讲话，对高校发展寄予厚望，强调要“围绕国家重大战略需求，加强科技自主创新和人才自主培养，在推动产学研深度融合方面取得更大进步，为国家发展作出新的贡献，打造优秀的教育、科技、人才。”习近平总书记的重要回应，立足强国民族振兴事业，回答了“教育谁、如何教育、为谁教育”的根本问题，对新时代的大学提出了明确要求。
“我们必须更加深入、更加务实地加强基础研究习近平总书记在4月30日的座谈会上强调，加强基础研究。
当前，新科技革命和产业变革加速推进，国际竞争日益体现为教育竞争、技术竞争、人才竞争等。面对“十五五”时期经济社会发展的目标和挑战，高校必须主动将自身发展融入国家发展大局，包括准确把握“加强科技自主创新、自主发展人才培养”的内在逻辑和现实要求。必须牢固树立教育发展、科技创新、人才发展内在一致性、相互支撑的客观规律，不断把教育人才培养、科学研究、人才引进与国家主要战略需求紧密结合，把我国教育、科技、人力资源优势转化为战略优势，实现高质量发展。
制定发展目标，夯实自给自足基础
习近平总书记指出：“只有创新，才能自立、争先。我们要坚定不移走自主创新之路，把创新发展的主导权牢牢掌握在自己手中。”强化科技自主创新和人才自主开发“双自主”是取得发展的关键不是领导力和竞争优势。当前，世界正经历百年一遇的大变局，国际间科技和人才竞争日趋激烈。我正在做。使我国实现了高度的科技独立。技术的发展，最终取决于高度创新的人力资源。要更加注重培养自主人才，培养科学精神、创新能力和创造性思维。
加强科技自主创新，重点是提高自主创新能力。实践证明，关键核心技术是买不来、买不来、乞讨不来的。仅仅跟随他们是没有出路的。随着外部环境变化更加复杂，我们要坚持走中国特色自主创新道路，形成支撑可持续发展的创新基础。预示着长远发展。通过完善新国家体系，统筹国家战略科技能力建设，加强原创性、引领性科技研究，加快解决我国自主创新能力相对薄弱、掌握一些关键核心技术等问题，真正能够把科技命脉牢牢掌握在自己手中。同时，要注重加强科技自主创新。新中国不是闭门造车，而是以高度开放保持独立自主，通过开放合作增强创新韧性，增强全球科技竞争的战略定力。
着力加快国家战略人才队伍建设，增强自主创新能力人力资源开发。创新驱动本质上是人才驱动。没有一大批顶尖创新人才、优秀工程人才、自主开发的高素质人才，就无法形成持续的创新供给能力。高校只有围绕国家战略需求和科技发展趋势，完善领域设置和人才培养模式的协调机制，加强基础领域、新兴领域和交叉学科领域建设，不断提高人才供给能力。青年人才是最具活力和创造力的群体。要更加注重青年人才实践能力、原创性和跨界融合能力的培养，引导他们将个人成长与国家需求相结合，将学术活动与时代使命相结合，发展成才。服务大局，磨练克服困难的能力。
加强科技自主创新、自主培养人才，是承担战略引领、提高核心竞争力的必然要求。面对当前全球科技发展趋势，在解决前沿重大科技问题时，需要同步培养层次化人才。在推动重点领域产业创新的同时，还要促进高素质人力资源开发。如何将人才优势转化为创新优势、将创新优势转化为产业优势、将产业优势转化为发展优势，是新时代教育科技人才工作必须回答好的问题。我国具有中国特色社会主义制度优势cs市场巨大，产业体系发达，人力资源丰富。这决定了我们完全有能力在科技自主创新、人才自主培养方面形成自己的特色。要把现有优势转化为真正的制胜动力和发展成果，既要掌控战略主动权，着眼当前短板、强项和短板，又要着眼长远体系建设和生态培育，不断增强自主科技创新源泉获取能力和自主人才发展长期支撑能力。
促进友好互动，激发融合动力。
习近平总书记强调“推动科技自主创新和人力资源自主开发良性互动”，布局未来为建设教育强国、科技强国、人才强国指明了方向和基本方针。强化系统观念，准确认识科技自主创新和人力资源自主开发“两个自主权”之间的良性互动关系，有助于统筹推进教育发展、科技创新和人力资源开发。
“两个自治”内部统一。科技自主创新将拓展自主人力资源开发的客观内容和实践场景，自主人力资源开发将继续坚定支持科技自主创新。如果没有高度的科技自主创新，自主的人力资源开发就很容易偏离实际、偏离国家和前沿需求，难以形成真正面向未来、符合国家战略需求的培训体系。不一定要培养高素质的独立人力资源。如此看来，自主科技创新缺乏稳定的人才来源、持续的团队支撑和自主的知识生产能力。
推动“两个自治”良性互动，本质上是促进教育、科技、人力资源的融合。发展和推动科技创新、人力资源开发和现代产业体系建设密切合作。今天，科技革命和产业变革新阶段对创新组织方式、优化人才发展路径、提高组织协同水平提出新要求。科技创新的方法单位先进、分割战线、各自为战，已不能适应新科技革命和产业变革的需要。进一步创新组织方式，优化人才成长路径，提高组织协同水平，促进“两个自主”良性互动，有助于推动我国科技创新实现从超前点到系统性跨越。这对深化教育科技人力资源体制机制一体化改革提出了新的更高要求。如何进一步解锁创新链、人才链、产业链之间的有效链接，如何进一步提高学科调整配置、人才培养模式、技术改造与产业现代化的适应性，如何进一步促进科研优势转化教育优势的支撑和创新优势的教育成果，从而提高教育服务创新、人才支撑创新、教育创新等的整体效能，都是需要回答好的问题。
习近平总书记在重要回应中呼吁，坚持“求实学、求实事”的教育目标，是促进“两个独立”良性互动的重要指引。 “实学”注重守法、磨练本领、夯实基础，要求人才自主培养真知识、真问题、真技能。 “实业”注重服务国家、解决需求、推动变革，要求科技自主创新，要求学校的运作和办学体现实践导向和贡献导向。对于高水平研究型大学来说，“实践科学与产业是有机整体，融入实践，服务国家重大战略需求。只有将课堂、实验室、工程现场与产业一线更加紧密地联系起来，人才培养体系与科研创新体系深度融合，学科教育与产业实践紧密结合，才能真正形成创新促进教育、教育强化创新的良性循环。”
习近平总书记在重要回应中呼吁“进一步推动产学研全面融合”，并制定了促进“两个独立”良性互动的行动指南。高校要继续努力推动技术创新与产业创新深度融合，注重联合研究、联合育人、联合转化打造以龙头企业为主导、高校科研机构为支撑、各方共同协作的创新联盟。继续统筹推进教育科技人力资源体制机制一体化改革，加强规划协调、政策协调、资源协调、评价协调，形成全面促进教育发展、科技创新、人才发展的工作格局。完善以科技发展和国家战略需求为驱动的学科设置协调机制和人才培养模式，推动更多科研项目、创新平台和大项目成为教育平台。构建校企联合培养、产教融合发展、产学研合作办学体系让创新问题走进课堂，让人才发展与科学研究对接，让产业应用反向驱动教育改革，构建促进教育发展、科技创新和人才培养的合作路径。
我们将坚持党的领导，同心协力建设强国、实现民族振兴事业。
成功驾驭中国局势的关键在于党。加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设，是中国特色社会主义高校办好运行的根本保证。习近平总书记指出：“充分认识科技的战略引领地位和基础支撑作用，牢固树立2035年建设科技强国的战略目标，加强高层次设计和统筹规划，加强高水平科技发展。展望未来，无论是抢占科技发展制高点，推动科技创新与产业创新深度融合，培育新生产力，还是产生新发展动力、新销售新动力，都离不开推动“两个独立”良性互动、协同发力。保持党的全面领导，是推动“两个独立”良性互动、齐心协力的根本保证。这一目标，必须把理想信念教育、价值观形成、能力发展和知识传授有机结合起来，树立和引导广大青少年报国之志向强国迈进。
我们将沿着社会主义办学方向，为党为国育人，把教师、科研人员和青少年紧密团结在党的旗帜下，把弘扬西方精神和弘扬科学家、教育家精神结合起来。只有这样，才能更好地引导教师、科研人员和青年学生为国家、为人民着想，确保科技自主创新和人才自主培养始终沿着正确的方向前进。要充分发挥党委指导领导、管大局、决策、保执行的重要作用，着力优化生态、强化服务、盘活动力，以党的质量建设引领质量发展。我们坚持尊重工作、尊重他人尊重知识、尊重人才、尊重创造力，优化人才培养、利用、评价、服务、支持、激励全链条机制，真正热爱人才、精心培育人才、吸引人才，营造用心用才的良好氛围，形成人人成才、人人施展才华的活跃局面。尊重教育科研和人才发展规律，进一步减轻科研人员负担，让各类人才安心学习、潜心研究、默默育人，把主要精力用在最有价值的创造上。
加强科技自主创新和人力资源自主开发，需要持续、长期的努力。高校要更加自觉地将办学与国家重大战略需求结合起来，将人力资源开发与科技进步紧密结合起来。学校发展要与国家和区域战略需求紧密结合，与区域发展和社会进步紧密结合。努力产出一批高水平原创成果，培养一批高水平创新人才，积极为高质量发展作出贡献，提升学校响应国家战略的管理能力，体现响应时代要求的价值追求，体现促进创新的培育生态。近年来，上海交通大学把一个重要项目、一个重要平台、一个重要项目转变为教学平台，让学生发挥真才实学解决实际问题，让教师在承担重要任务的同时提高教学能力，不断提高人才自我培养的质量和效率。整合工程教育注重产业实践、研究前沿、创新和商业教育，鼓励学生从事跨学科、跨学科、多学科的合作和多种环境下的实践。提高包容性素养和创新能力。
推动“双自主”良性互动，要求高校在立足基础、增强能力的基础上，更高层次参与全球创新网络。要把开放交流与自主有机结合起来，坚持以我为主力的开放合作，积极开展国际学术交流、联合研究和人才合作，在开放合作中学有所成，提高能力、形成优势，更好集聚世界一流教育资源和创新要素，以更加从容、更加深入的方式加强科学创新、自主技术和自主人才发展。终止的态度。
（来源：人民日报 作者：上海交通大学党委书记杨振斌、校长丁桂林）
《人民日报》（2026年5月7日第09页）【编辑：苏亦宇】
美国科技巨头加入人工智能军备竞赛
水下电缆成美以争端关键变量
全国13省份实施中小学春秋假期
你沉迷于剪娃娃吗？香港拟检讨赌博法规！
一位美国博主带领一群外国人去中国电车“朝圣”，集体攻破车展防线。因为？
星空卫视暂停卫星服务：谢幕一代中国电视记忆
滑动门锁。照片对您有帮助吗？消协实测曝光：智能锁这些功能存在隐患
爱心接力温暖陕西、温暖湖北我。 19小时内8000多斤苹果被抢购一空
缅怀先烈：中国人民永远不会忘记北约犯下的野蛮罪行
“害怕人传人感染”！受传染病影响的大西洋游轮的最新状况
你能在3分钟内读完一本100页的书吗？伪装成“新科学”的伪科学造假卷土重来
驾驶员培训行业新国家标准已生效。网上说的“难度会随着科目数量的增加而增加一倍”是真的吗？
四川内江市红十字救援人员：救人的是“意识潜意识” 救援不一定要完美
如何解读同店同价但品质不同的电商“AB品”？专家建议
保持警惕！温度可达800℃！近期使用请务必小心。
酒店寻求正面评价。是“ser副延伸”个人信息保护新风险？
游轮上感染者增至8人。汉坦病毒到底是什么？
当“永远在线”成为常态时，司法部门将如何定义新的加班形式？
Leave a Reply